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O Filme O Menino que descobriu o Vento foi uma das atividades pedagógicas para estudar os comportamentos empreendedores nos Anos Finais com o tema: Cata-ventos de Alegria
Para dar início as atividades reflexivas sobre os comportamentos empreendedores estudados no PDE (Programa Despertar Empreendedor), a Coordenação Pedagógica dos Anos Finais Caroline Zamberlan Vione lançou como atividade desafiadora aos professores e alunos da Escola Municipal o filme O Menino que descobriu o Vento; uma história real de esperança, motivação, superação e resiliência. E essa capacidade de resolver conflitos e enfrentar desafios que o filme retratou, expressa um pouco das características que um empreendedor precisa desenvolver.
Mesmo sem condições de custear seus estudos, um adolescente encontra, na biblioteca de uma escola, a possibilidade de estudar uma forma de salvar a sua comunidade da seca, através da criação de um gerador de energia eólica para irrigar a terra, numa possibilidade de produzir agricultura familiar para a sobrevivência e o sustento das famílias da região.
Enfrentar situações adversas com planejamento, organização, persistência e trabalho em equipe são comportamentos primordiais para se tornar um cidadão bem sucedido e feliz. Com base nisso, após assistirem e refletirem sobre a história real que o filme apresentou, os alunos desenvolveram a dinâmica do cata-vento.
O cata-vento é um tipo de energia eólica que usa da força do vento para produzir energia. Pensando nisso, os alunos confeccionaram cata-ventos, onde escreveram palavras de otimismo e motivação, no desejo de espalhar boas energias no ambiente escolar e em suas vidas, durante este ano letivo.
A atividade teve seus objetivos alcançados e os adolescentes se sentiram felizes em realizá-la. De acordo com a professora Cristiane Didonet, uma das aplicadoras do PDE, os alunos entenderam qual o propósito e, após uma reflexão, escolheram desejos de força e esperança para serem espalhados pelo vento.
A professora Daiane do Amaral, disse ter sido uma atividade em os que os alunos gostaram muito de desenvolver, se sentiram atraídos pelo movimento do cata-vento, além de ter sido uma ótima relação com o filme que assistiram. Eu desejo que tudo o que eles escreveram possa acontecer com o empreendedorismo social que eles estão dispostos a praticar disse.
A Coordenadora Pedagógica professora Caroline Zamberlan Vione, responsável pelo projeto na Escola, enfatiza a importância em produzir boas energias, motivação, otimismo e entusiasmo no ambiente escolar para que o sucesso da educação dos adolescentes seja alcançada: quando você acredita que pode dar certo, as coisas acontecem, porque o otimismo e a força de vontade são fatores capazes de motivar qualquer ser humano em qualquer coisa que ele queira desenvolver concluiu.A professora responsável pela supervisão do PDE no município, Eliane De Moura Zamberlan, disse estar encantada com o trabalho que vem sendo realizado pela Coordenadora Caroline, professores e alunos dos anos finais. A cada ano o PDE proporciona novas temáticas e ações, tornando o aprendizado prazeroso e muito gratificante, concluiu.
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